为进一步加强新进青年教师的教学能力培训力度,完善新进青年教师课堂教学准入制,根据《青岛科技大学教师教学发展培训工作实施办法(试行)》(青科大字[2016]103号)文件要求,经研究决定开展新进青年教师课堂教学质量评价活动,现将有关事项通知如下。
一、人员范围
2014年1月1日以后新入职的从事教学科研工作的青年教师,名单见附件。名单中所列教师必须参加本次活动,否则不予安排教学任务。也欢迎其他青年教师积极报名参加,努力提高自己的教学质量!
二、活动形式
(1)教案评审
教师提交电子版的课程教学大纲、全部教案、教学日历以及试讲内容的课件,评审专家提前进行材料评审。
教案应包含课程类型、专业班级、教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学安排等信息。
注意:教案不得直接复制教材内容,或者直接打印课件!
(2)现场试讲
现场试讲时采用多媒体与板书相结合的形式(要求必须有板书),时间为25分钟,内容包括自我介绍(1分钟)、说课(不少于3分钟)、讲课(10-15分钟)、专家点评(5分钟)。试讲要求有纸质教案,授课内容从拟讲授的课程中自选。试讲时要求内容熟练、口齿清晰、条理清楚、富有激情、板书工整、字迹清晰,结束时要有课堂内容总结。
说课内容包括所讲授节段在本门课程中的地位,以及本人对教学目标、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价方式等方面的设计思路和组织形式等。
讲课原则上以板书为主,可辅以多媒体。根据各自参评课程需要,教师可携带教学模型、挂图、激光笔等。
三、成绩评定办法
评委由教学名师、教学督导员、教研室主任等组成,人数不少于10人。评定成绩分为优秀、合格、不合格三类。评审结束后采取无记名的方式投票,合格以上的票数超过投票人数的2/3则通过教案或试讲。没有通过教案或试讲的教师不能安排教学任务,由所在教研室安排课程资深主讲教师进行专项帮扶一学期,然后再重新申请试讲。
四、时间安排
(1)2017年5月31日15:00之前,将讲授课程的教学大纲、全部教案、教学日历、试讲内容的课件(均为电子版)发送至教学办;
(2)2017年6月1—6月7日,专家网络评审教学材料;
(3)2017年6月9日,上午8:30-11:30、下午13:30-16:30,1-2013会议室,现场试讲。
请所有参加活动的教师本着认真负责和教书育人的态度,积极参加试讲活动,认真撰写教案和讲稿,充分备课,争当教学能手!
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2017年3月30日
附件:参评教师名单
序号 |
姓名 |
所属教研室 |
1 |
赵文鹏 |
化学工艺 |
2 |
王芳 |
化学工程 |
3 |
徐环斐 |
化学工艺 |
4 |
赵军 |
化学工程 |
5 |
曹国锐 |
化学工艺 |
6 |
刘月涛 |
化学工艺 |
7 |
于海龙 |
精细化工 |
8 |
赵瑞阳 |
精细化工 |
9 |
邹慧斌 |
制药工程 |
10 |
刘涛 |
制药工程 |
11 |
郑科 |
药物制剂 |
12 |
宋琳 |
药物制剂 |
13 |
李斌 |
药物制剂 |
注:实际试讲顺序于6月8日下午14:00在教学办现场抽签确定。